GIVE publiziert in der Zeitschrift Ideenmanagement

In ihrem Artikel "Innovationspromotoren - Möglichkeiten und Grenzen einer indiviudlisierten Förderung von Innovationsprozessen", der in der aktuellen Ausgabe der Zeitschrift Ideenmanagement erschienen ist, beleuchten Kunert et. al Funktionen und Handlungsspielräume von Innovationspromotoren in Innovationsprozessen.
 
Das Ausbildungskonzept zum Innovationspromotor als intendierte Ausbildung der Promotorenrolle wird skizziert. Die Ergebnisse der begleitenden Evaluation zum ersten Durchgang der Ausbildung 2011/2012 belegen die Wirksamkeit der Maßnahme. Einen Ausblick auf die Inhalte des Artikels erhalten Sie auf der Homepage des Verlages